Всем привет, всем, кто нас помнит, читает и любит, и всем, кто читает нас сейчас впервые! Hi
Не могу сама поверить, что я снова пишу в наш дневничок, но все же я это делаю! С возвращением нас! С момента написания моего последнего поста прошло уже 2 года! Боже, кажется, это было так недавно и так давно одновременно! Как же время летит! Но не о времени мой пост, конечно же, а о детях!
Хочется начать с того, что за последний год в жизни моей семьи произошло много достаточно значимых событий. Но про Клуб я не забывала никогда. Заходила постоянно, чтобы почитать новости, хотя комментировать не всегда было время. Итак, не по значимости, а по хронологическому порядку: почти год назад мы, наконец, купили квартиру. В Москве. Сбылась мечта идиота Crazy . Мы с мужем сделали ремонт и при этом даже не развелись Very Happy . У нас родился второй сынок, как здесь многие уже знают, в день рождения старшенького, так что двое наших мальчишек всю жизнь будут праздновать свои ДР в один день, а мы, родители, экономить на этом Very Happy А через месяц после рождения малыша мы переехали в новую квартиру. Ах да, чуть не забыла! В конце года мы еще открыли свой интернет магазин детской иностранной литературы. Пока у нас в ассортименте книги на английском языке. Возможно, позже будут появляться и на других языках. Магазин назвали Brilliant Books - поскольку стараемся предлагать юным читателям все самое лучшее!
Заходите к нам в гости – мы всем очень рады www.instagram.com/_brilliant_books_/ Очень насыщенный выдался год на различные события, и слава Богу, что все события очень радостные! Итак, по порядку.
Мише 5 лет 8 месяцев. В связи с нашим переездом в Москву для Миши, конечно же, снова началась новая жизнь: это и новый садик (в старый Миша проходил 2 года и очень полюбил и воспитателей, и друзья у него там остались – а ведь это самые первые друзья, первые ссоры, первые примирения, первые воспитатели и все первое – в общем, Миша очень скучает по тем ребятам. Конечно, мы не за тридевять земель уехали, в любой момент можем поехать в гости, и нам там будут рады!). У Миши из Одинцовского садика остался лучший друг – тот самый Тимофей, про которого я писала два года назад. Мальчишки действительно нашли друг друга, и мы действительно очень подружились семьями! Так что видимся и часто общаемся!
В новом садике Миша адаптировался, как мне показалось, сразу же, хотя, естественно, для него было много новых моментов, к которым пришлось привыкать заново. Новые дети, новые воспитатели – но, к слову сказать, нам повезло: воспитатели в первый же день Мишиного пребывания в группе познакомили всех детей с Мишей и еще одним ребенком, который тоже оказался новеньким. У них такая традиция: все детки утром сели и воспитатели не просто представили Мишу детям, они организовали день знакомства. Т.е. каждый ребенок представлялся новым деткам. Понятное дело, что сразу всех детей новеньким деткам запомнить трудно, но зато в этом есть огромный психологический момент: все равны и открыты друг другу – и старожилы, и новички. Именно этот момент знакомства дал это понять. А также тот момент, что общаться друг с другом нужно обязательно, а не кучковаться своими группами. В общем, я не могу сказать, что у Миши тут появился какой-то один друг, Миша общается со всеми ребятами достаточно хорошо. Конечно, с кем-то больше, с кем-то меньше, но в целом со всеми. И я рада. Правда, перед Новым Годом у нас случился разговор с одной из воспитателей о том, что, по ее словам, Миша никак не может социализироваться. Для меня это стало огромным открытием. Мой общительный мальчик, который вообще никогда не имел никаких проблем с общением (ведь он запросто может подойти к незнакомому ребенку и тут же познакомиться, узнав, как его зовут, сколько ему лет, в каком доме он живет и во что он хотел бы поиграть с Мишей. Точно так же Миша запросто заводит разговоры с незнакомыми ему взрослыми, т.е. барьеров в общении у него нет совершенно. Он даже может пойти и выяснить какую-то интересующую его информацию у такого же незнакомого ему человека, чего я в его возрасте сделать не могла, поскольку была очень стеснительной девочкой)! Так вот, по словам воспитателя, Миша общается гораздо охотнее с взрослыми, нежели с детьми (хотя в общем-то общение с детьми не отрицала) – это и есть отсутствие социализации, по словам воспитателя. В общем, в данной ситуации я объяснила ей это тем образом, что в данной группе детей Миша, как бы это нескромно ни звучало, на голову выше других по своему интеллектуальному развитию, хотя психологическое развитие, конечно же, на уровне обычных 5-летних детей. С этим воспитательница спорить не стала, поскольку действительно про Мишу часто говорят, что он обладает отличной памятью и багажом знаний, он очень артистичен и креативен (последнее – это замечания муз.руководителя).
На счет как раз-таки Мишиных умений и знаний – в начале года воспитатели предложили нам поучаствовать в районном конкурсе чтецов. Т.е. в Москве в феврале проходили конкурсы и вот в нашем САО как раз был конкурс чтецов. Тема: Профессии. Нам предложили выучить стихотворение на эту тему. На самом конкурсе присутствовала комиссия (это и завучи из школы, и педагоги из других садиков и, видимо, какие-то административные работники). Миша не занял никакое место, но зато поучаствовал и получил представление о таком виде соревнований. Меня, к сожалению, на конкурсе не было (не получилось, да и родителей там не особо жаловали, т.к. все было строго и были исключительно дети, педагоги и комиссия), но видео мы записали уже в домашних условиях, поскольку нам предложили это видео со стихотворением загрузить на онлайн ресурсы, дабы поучаствовать в других конкурсах. Скажу только то, что до сих пор некоторые педагоги и завуч из школы нашего района периодически вспоминают Мишу с длинным стихотворением. А места никакого не дали Мише (по словам воспитателей – меня же там не было, и я не берусь судить других детей – не слышала ведь), потому что мы взяли стихотворение не по возрасту, мол это стихотворение для начальной школы, что меня в общем-то удивило. Вот уж не подумала бы. Но вот вам видео – сами смотрите и оценивайте. Кстати, все Мишины интонации и жестикуляция – это исключительно его инициатива и придумка: он так видит.

На самом деле, записывая видео, я поняла, что Мише тесно в определенных рамках: он не хочет говорить «по тексту», ему постоянно хочется добавлять от себя много-много всего. например, Миша должен был в начале видео представиться, сказав, как его зовут, возраст и город, потом объявить название стихотворения и автора. Вы не представляете, сколько интересных фраз он вставлял ("Сегодня мы будем снимать видео...", "А сейчас мы запишем видео о ....", "Я люблю читать и записывать видео...", "Вот тут у нас есть книга, ее автор Виктор Драгунский. Давайте ее откроем и ..." (последняя фраза тоже из видео - мы также записывали видео для выразительного чтения"). К сожалению, у меня не сохранились дубли, вернее сохранилось, но мало. на телефон снимала, и места катастрофически не хватало. Но если бы сохранила, обязательно смонтировала бы видео - это было бы смешно - идея мне пришла в голову поздно. В общем, Миша - эдакий юный конферансье, именно так хочется его назвать, поскольку достаточно хорошо у него получается. Он как-то удачно подбирает нужные слова. Я думаю, если так и дальше пойдет, то из этого может что-то интересненькое получиться (но это вполне логично вытекает из того, о чем я писала два года назад в последнем посте про Мишу, говоря о его актерских талантах – он действительно очень легко и непринужденно чувствует себя на публике).
Что я еще хочу написать про наш садик – я очень довольна тем, что с детьми читают книги, КАКИЕ книги с ними читают, что эти книги обсуждаются с детьми. Дети из этого выносят для себя какие-то вещи. Это книги, скажем так, нравственно направленные: например, ненецкая сказка о детях и их маме, которая превратилась в птицу и улетела, потому что дети ей не помогали - теперь Миша постоянно сам говорит о том, что хочет мне помогать по дому, т.к. не хочет, чтобы я в птицу превратилась и улетела), или, например, Л.Н. Толстой с его рассказом «Старый дед и внучек», или, Драгунского читают, Носова – у них тоже достаточно подобных рассказов и историй. Воспитатели не только читают «правильную» литературу, но и обсуждают с ними достаточно хорошие темы: про дружбу, про помощь, про нормы поведения и т.д. Короче, у нас дома тоже прибавилось тем для разговоров – в продолжение садовских. И это круто, что ребенок мыслит и что-то для себя определяет и решает. Я очень этим подходом довольна.

Что Миша любит? Он любит по-прежнему свои машинки, обожает книги, музыку, братика...
Машинки. Я уже не знаю, куда от них деваться. Наш дом похож на резиновый гараж, в котором машинки вылезают отовсюду, а Миша не перестает клянчить очередное творение Hot Wheels в магазине. Машинки у нас уже поселились и на книжных полках, и даже среди Сашиных погремушек. Но что меня больше радует, так это то, что в последнее время Миша стал себе строить для игры такие машинки, которые ему нужны: из Лего Сити или из магформерс. Если лего сити у нас тоже полный дом, то магформерс – всего два набора, но и из них Миша умудряется что-то придумать. Я не могу сказать, что его постройки – это произведение искусства, но меня вполне устраивает то, что он в состоянии построить такую машину, которая ему нужна для определенной игры.
Книги. Вот кто мне что будет говорить, а все-таки раннее обучение чтению, я бы добавила, успешное раннее обучение чтению – залог любви к книгам. Миша любит книги. Любит читать сам. Я долгое время приглядывалась и не знала, читает или картинки рассматривает – я уже в комментариях у многих девочек про это писала. Но в какой-то момент я поняла, что он читает. Может быть, где-то не все, может быть частями, но факт в том, что информация оседает в его голове, что он помнит, про что читал энное количество времени назад. Даже может показать, в какой книге прочитал ту или иную информацию – это когда я спрашиваю его, откуда он это знает. Я удивляюсь (хотя, казалось бы, чему тут удивляться – сама же учила) и восхищаюсь – мне бы его любовь к книгам в детстве, я была бы невероятно умна! А так... Pardon А так вот он в свои 5 лет знает, каким образом еда путешествует по нашему организму (при том, что я ему этого не рассказывала), знает, кто в мире самый быстрый человек (Усейн Болт – я вот узнала об этом прошлым летом во время ЧМ по легкой атлетике в Лондоне, а Мишка вот в книжке прочитал), в 4 года он знал, что когда он вырастет, то у него будет 32 постоянных зуба. Знает кучу флагов и стран, и где что находится на карте мира, чем удивил кучу родствеников на недавнем ДР одной родственницы, где ему устроили допрос с пристрастием (до этого я как-то не афишировала, потому что привыкла уже к тому, что Миша много чего знает – да и чего афишировать – дети сейчас сами как чего скажут – людям вокруг остается только охать и ахать, что дети не по годам мудры, умны и вообще гипер чего-то там…) Много чего знает – и все эти знания добыты им самостоятельно – тем они и ценны.
Миша по-прежнему очень любит музыку: готов танцевать, «не отходя от кассы»: где услышал музыку, там и танцует – прямо на дороге, на тротуаре, в магазине и т.д. Поет. Много поет. Если поет в унисон с оригиналом, то абсолютно чисто. Если поет сам, как бы между делом, то может быть как чисто, так и немного не туда… но я так понимаю, занятиями это можно исправить, поскольку с оригиналом-то чисто поет – значит, со слухом все в порядке. Миша любит музицировать на синтезаторе. Мы так особо и не занимаемся музыкой – Миша предпочитает чего-нибудь самостоятельно нажимать, сам понимает, что будет, если нажать туда или сюда. Я часто смотрю на него - у него прям какой-то диДжейский подход к музыке - вот он прям экспериментирует и чето-то получает из этого.
Вообще, что касается занятий – Миша меня не воспринимает как человека, который ему расскажет что-то новое (исключение – во время чтения). Т.е. если я спрошу его: «А ты знаешь, что такое…/почему вот так…/кто такой…? И т.д.» И если он отвечает, что не знает, а я начинаю рассказывать, Миша тут же придумывает какое-то другое для себя дело. То ли я такой неинтересный рассказчик, то ли мама не должна ассоциироваться с новыми знаниями… это касается любой области знаний, даже если говорим на любимые темы. Кто-нибудь сталкивался с подобным?
Еще одна тема, которая очень интересует Мишу, это смерть. Shocked Раньше, когда я читала у других девочек про то, как дети реагируют на смерть родственников и как после этого размышляют на эту тему, мне было не по себе, я вообще представить не могла, как такое можно рассказать ребенку. Но сейчас я понимаю, что на тот момент Миша был слишком мал и не понял бы эту тему, отсюда и мое внутреннее состояние и неуверенность на этот счет были. Накануне Крещения умерла моя бабушка (Царствие Небесное), Мишина прабабушка. На Мишу эта смерть произвела сильное впечатление, несмотря на то, что Миша с ней виделся очень редко (к слову, Миша боится очень старых людей, а бабушке в этом году исполнилось бы 90 лет). После бабушкиной смерти к Мише пришло понимание, что все люди живут, а потом умирают. И это осознание пробудило в нем некий протест и разочарование: он заявил практически со слезами на глазах, что не хочет умирать. Конечно же, мы много разговариваем и говорим о том, что об этом не нужно думать. Что у нас впереди оооочень долгая и счастливая жизнь. Ну, и, естественно, что после смерти душа человека продолжает жить. Постоянно задает вопросы типа: «А когда я вырасту, вы с папой умрете?» или «А когда мне будет столько –то лет, то тебе сколько? Или ты уже тогда умрешь?». Постоянно слышу такие фразы: «Я не хочу, чтобы ты умирала». Однажды мы шли с Мишей из садика и завязался такой разговор:

М: Мам, когда мне будет 39 лет, и тебе будет 39 лет, я куплю тебе ламборджини, а себе феррари.
Я: Миша, когда тебе будет 39 лет, мне будет намного больше.
М: Да? А сколько?
Я: (занявшись подсчетом) Мне будет 67 лет
М: а когда мне будет 67 лет, то тебе сколько?
Я: Мне будет очень много лет.
М.: Мам, я не хочу, чтобы ты умирала. Если ты умрешь, кто же тогда будет кормить Сашу (имеется в виду грудью, потому что в Мишином понимании Саша без маминой груди не представляется)?

В общем, эта тема пока время от времени у нас всплывает. Я так понимаю, она Мишу тревожит. В общем-то и меня не отпускала мысль о том, что все рано или поздно умирают, когда я осознала, что все мы смертные (мне было примерно лет 5, как сейчас Мише – и это было большое потрясение для меня. Я никак не могла с этим смириться.

Но не будем о грустном. Расскажу немного о том, как Миша себя ведет в роли старшего брата. Вообще рождение братика воспринялось Мишей очень позитивно. Миша даже не заметил, что мы не отметили его первый юбилей. А мы действительно не отметили 5-летие Миши. Потому что было столько забот – в самом разгаре был ремонт, из которого мы просто не вылезали на тот момент, рождение Саши тоже внесло свои коррективы – и я просто физически не смогла организовать праздник. Но я решила, что праздник у нас будет на Мишино 6-летие и Сашино годовасие. Наверстаем. Wink

Конечно же, как и многие другие мамы, мы столкнулись с ревностью. Я могла себе представить разные варианты развития событий в отношении маленького нового члена семьи, но то, как именно все пошло, я себе не представляла. Я не про силу ревности, а про то, в чем это все выражалось. С самого начала я понимала, что на Мишу давить нельзя. Ему, безусловно, был очень интересен его младший братик. Он удовлетворял свое любопытство маленькими порциями – вот примерно так, как мы привыкли показывать карточки Домана: чуточку показал и сделал паузу, потом еще чуточку показал и снова пауза. Так и Миша – подходил к малышу, трогал его, разглядывал, что-то спрашивал и уходил играть. Через полчаса мог снова подойти и что-то спросить, удовлетворив свое любопытство, снова уходил играть в свои игры. Совершенно спокойно. Но все менялось и вставало с ног на голову, когда каждый второй родственник решал спросить Мишу, как ему вообще младший брат, нравится? Интересно? И если впервые заданные эти вопросы воспринимались нормально, то после 10-го раза одни и те же вопросы начинали раздражать его, и Миша уже отбрыкивался: говорил: нормально и, сжав зубы, начинал рычать. Или вот родственники, которые говорили: «Смотри, какой он хорошенький! Тебе нравится? Подойди, посмотри! Смотри скорее, какие малюсенькие ручки, ножки, глазки…» Мне хотелось закричать: «Оставьте Мишу в покое! Он уже видел, он сам решит, когда ему подойти! В конце концов он живет с этим маленьким человечком под одной крышей и видит его 24 часа в сутки» Я понимала, что для Миши это огромный стресс – и само рождение, и вот такое пристальное внимание к Саше, а не к Мише самому (он-то не привык быть в тени). Старалась сглаживать все эти возникающие в Мишиной голове негодования. Я его на тот момент очень хорошо понимала и очень чувствовала, в какой момент он «взорвется». Он очень тонкая натура. Но этого не чувствовали окружающиеи не понимали его реакции, что для меня удивительно. Сейчас, конечно же, этот этап пройден, отношение Миши к Саше другое: мальчишки просто обожают друг друга: Миша постоянно смешит и дурачится с Сашей, а тот хохочет над этими дурачествами. Мне иногда кажется, что Миша перебарщивает, но видя, как младший хохочет, я сама начинаю также хохотать! Это очень мило. Very Happy

Конечно же, как многие говорят, при рождении второго ребенка, первый автоматически становится «взрослым». И это действительно так. И не потому, что он предоставлен сам себе и сам все вынужден делать (хотя и самостоятельности это прибавляет), как-то так получилось, хотя, может быть, это было заложено нами, родителями, что Миша, видимо, почувствовал какую-то ответственность за своего маленького братика. Бывают такие моменты, когда меня нет рядом, но рядом Миша. Саше едва исполнился месяц, когда я уложила его днем спать и ушла в душ, а Миша, оставшись в комнате с Сашей успокаивал его, качая кроватку. Я только услышала из ванной плач, вышла, а Миша уже укачал братика в кроватке. Или же Миша помнит, что нельзя разбрасывать мелкие игрушки, т.к. Саша может до них добраться и проглотить – постоянно комментирует, почему он рассыпает лего на диване, а не на полу. Или же, если Саша уполз куда-то, где ему неудобно (застрял), Миша помогает ему выбраться. Т.е. на какое-то время могу периодически оставлять Сашу с Мишей, пока сама убежала на кухню, например. Но Мишина помощь проявляется не только в присмотре за младшим братом, пока мама отлучилсь, но и в чтении ему книг (хотя, это сложно назвать чтением, тем не менее, это тоже имеет место, вот как на этом видео:

Еще пару слов про языки, если еще остались такие, кто не закрыл этот пост и готов дочитать до конца. Надеюсь, все помнят, что краткость не моя фишка ?)))

Языки у нас занимают намного меньше времени с Мишей, нежели раньше. Т.е. примерно 20-30%. И дело не в том, что мама мало говорит, а в том, что Миша, привыкнув намного больше говорить на русском, даже если и начинает говорить на английском, то в какой-то момент просто об этом забывает и переключается на русский. Я считаю, что это нормально. Более того, считаю, что в ситуации, где никто не говорит на русском, этого не происходило бы, поскольку здесь он общается со мной, зная, что я говорю на обоих языках. Мои слова подтверждает наша поездка после новогодних праздников на немецкое мероприятие вместе с Юлей и Беллой. Мишин уровень немецкого, на мой взгляд, очень скромный. Я была уверена, что от Миши не слышу ни слова на празднике. Но я сильно ошиблась. Миша был настолько раскрепощен, он настолько много говорил на немецком, и это при том, что мы уже год не занимаемся с преподавателем (мы занимались примерно полгода с преподавателем немецкого). Что я поняла? Что у Миши немецкий в пассивном владении, но что при необходимости этот пассив вышел в актив – Миша действительно говорил необычайно много для него. Я еще ни разу не слышала, чтобы на НЕМЕЦКОМ он говорил столько много. Бесспорно, я была очень приятно удивлена. То же самое, я думаю, происходит с английским, хотя уровень намного выше. А с английским происходит следующее: иногда Миша вполне осознанно и грамотно строит фразы. Иногда он меня спрашивает: “Mommy, what’s the English for … ?» и тут он произносит либо одно слово, либо целую фразу, причем это не всегда новые для него слова и фразы. Иногда он может спросить это о слове или фразе, которые он вполне в состоянии построить или вспомнить самостоятельно, т.к. я абсолютно точно знаю, что Миша не раз употреблял в речи эти слова и фразы… Русский вытесняет английский, английский уходит в пассив. Но, видимо, нам все же не хватает общения на языке. Поэтому, забирая Мишу из сада, я всегда стараюсь говорить, говорить и говорить, а Миша тоже сам часто начинает говорить на английском. Так что я не переживаю. В общем-то судьба английского была логична и предсказуема… Так что нагоняем два года моей работы в офисе ))
Что еще хочется сказать про Мишу – очень он хорошо ориентируется в пространстве. Читает карту, знаки: т.е. если у нас с мужем речь заходит о том, сколько куда ехать и где что-то находится, то Миша тут же просит карту, дабы проанализировать данную информацию. Идем из садика и проходим автобусную остановку – в Москве на остановках висят карты с близлежащей местностью, так вот Миша вполне ориентируется по ней. Если едет в машине (а он сейчас на переднем пассажирском сидении ездит), то спокойно комментирует: «Вот эти машины (на встречные показывает) едут в Одинцово, а мы едем в Москву.» или «До Обнинска осталось 20 км». Или «Через 500 метров поворот на Калугу» и т.д. Комментирует дорожные знаки как то: «О! Впереди сужение дороги слева» или «Пап, аккуратнее, впереди дорожные работы!» и т.д.
Вообще поступающая в Мишин мозг информация проходит тщательную проверку. Т.е. прочитал, например, Миша в книге «Пожарная команда» издательства Аркаим, что пожар случился на ул. Лесной, д. 12, а на следующем развороте на доме стоит номер 8, Миша это видит и спрашивает, почему это такие неточности в книге. И это один из примеров, причем довольно старый, но подобные неточности Миша замечает постоянно.

Забавные ситуации иногда происходят. Я ударилась коленом. Настолько сильно, что заплакала. Не удержалась. Миша прибегает и спрашивает, что случилось. Когда говорю, как мне больно, Миша говорит: «Мам, не плачь, ты ж мужик!»

Рисует гуашью, и папа просит Мишу поставить краску, которую Миша держит в руке. На что Миша отвечает:
М.: Между прочим, художники так рисуют
П.: А ты видел художника?
М.: Да!
П.: Где?
М.: Я художник, пап!

Тоже давно было – Миша спрашивал меня про какой-то рулетик, а я никак не могла понять, про какой рулетик он. И в какой-то момент он пояснил: «Ну тот, который похож на сантиметр!»

Еще прикольно иногда бывает, как вот в такой ситуации: все знают, как быстро дети хватают все, что повторяется часто и регулярно. Несмотря на то, что у нас телевизор включается крайне редко: например, посмотреть голос или какое-то спортивное событие, Миша хватает все, что происходит в рекламе, в итоге потом ходит и говорит: «Боль в шее, боль в суставах, боль в спине. Возьми А! Амелотекс. А упало, Б пропало!» или же во время просмотра Шоу «Голос»: «Мам, а ее зовут Пенталгея?» - «Нет, Миша, ее зовут Пелагея!»
Плюс всякие лозунги сотовых операторов: «Билайн. Просто. Удобно. Для тебя!» ; «МТС – ты знаешь, что можешь!»; «Мегафон – будущее зависит от тебя!» то же самое и с лозунгами автопроизводителей. Главное – не путает ничего… Но забавно, конечно. Такая энциклопедия лозунгов.

В общем, с возвращением нас еще раз!
Мы, кстати, в инстаграм есть, если кто-то к нам еще не присоединился, то милости просим.
Сюда и сюда!

Wink Wink Wink

Дата записи:  15.03.2018 15:33

Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
Пожалуйста войдите или зарегистрируйтесь.

Комментарии

Пользователь Fefelena
# Fefelena   18.03.2018 08:05

Очень было интересно снова про вас всех почитать! Поздравляю с переменами в жизни!

Пользователь Олеся Фисун
# Олеся Фисун   23.03.2018 20:48

Лена, спасибо большое!!! Wink

Пользователь Анна Петровская
# Анна Петровская   23.03.2018 01:39

Олеся, как я рада была почитать тебя!!!
Как Миша вырос и изменился!
Поздравляю вас с рождением второго сыночка и покупкой квартиры!
Миша очень живо прочитал стихотворение, и такое длинное Gift
У нас похожая ситуация с английским, я уже год как работаю вне дома, и очень много. Все свободное время пытаюсь с Лёней говорить на английском, а он все чаще мне отвечает на русском. Хотя книги он выбирает для чтения со мой только английские. В течение года у нас иногда были встречи со знакомыми европейцами - говорил по-английски совершенно нормально.
Очень мило Миша Саше книжку читает!

Пользователь Олеся Фисун
# Олеся Фисун   23.03.2018 20:53

Аня, привет! Я думала, что ты уже тоже перестала сюда заходить! т.к. ни комментариев твоих не видела, ни постов! Напиши хоть коротенечко, как у вас!
Спасибо за поздравления!

Цитата:
Хотя книги он выбирает для чтения со мой только английские

Ла, вот такая же ситуация. Либо немецкие. ХОтя немецким мы практически не занимаемся, так, все ушло только в книги и мультики.

Пользователь Анна Петровская
# Анна Петровская   25.03.2018 01:41

Я просто столько работаю, что некогда комментировать, иногда и дочитать забываю, и так далека стала от раннего развития...

Пользователь Екатерина Сергеева
# Екатерина Сергеева   30.03.2018 23:01

Олеся, спасибо, что написала про Мишу, очень интересно знать как дальше развиваются детки из нашего клуба. Очень рада , что у Миши такие результаты! Это очень круто!!! Ятоже давно не пишу((( Но захожу сюда регулярно. Очень здорово что Миша сам читает и черпает информацию из книг!!! У Феди этого нет. Федя хорошо читает, любит читать для детей в детском саду детские книги, но дома сам не читает((( Просит меня почитать. а ещё чаще слушает аудиосказки, рассказы. Стихи тоже учит примерно как Миша. Прочитает несколько раз, а на следующий день рассказывает с лёгкостью. За лето слушая аудиосказки по планшету - выучил наизусть сказки Пушкина - "сказка о золотой рыбке" и "Сказка о попе работнике его балде" Очень рада. что у Мишутки появиля братик. Super! Поздравляю вашу семью с новосельем Dance

Пользователь Анна Прош
# Анна Прош   01.04.2018 20:06

Я в шоке, что прошло уже два года!
Поздравляю с радостными событиями и прибавлением в семействе!!
Очень интересно было прочитать про Мишу,!
Сама я тоже очень редкий гость здесь, и так приятно видеть весточки от "старых" друзей!

Пользователь Лариса (мама Саши)
# Лариса (мама Саши)   28.11.2019 20:19

Олеся, поздравляю с переездом и с рождением второго сыночка! Как я давно не заходила на форум, прошло уже 4 года, и первый пост читаю про вас. Вы такие молодцы, как Миша уже вырос и повзрослел. Поразило как он эмоционально выразительно с мастерством читает такое длинно стихотворение. Очень здорово! Bravo! С такой любовью и заботой читает книжку братику, милота. Так здорово прочитать про деток, узнать про их достижения, увидеть, как они подросли и повзрослели, успехов вам огромных!